Публикации по теме «УМК Л. С. Атанасяна» (41-60)

Работа может быть использована на уроке рефлексии по теме: «Объемы тел» в 11 классе.

Работа может быть использована на уроке рефлексии по теме: «Подобные треугольники» в 8 классе.

В своем мастер-классе рассматриваю развитие геометрической компетенции обучающихся на основе системно - деятельностного подхода на уроках математики. Реализовать системно – деятельностный подход на уроке помогает интерактивная доска ActivBoard. Она позволяет учителю «оживить» дидактический материал для каждого урока, сделать материал доступным, помогает понять как применить полученные знания в жизни, что способствует формированию функциональной грамотности учащихся.

В работу включены задачи открытого банка заданий (ФИПИ), раздел геометрия, тема- вписанная, описанная окружность, равносторонний треугольник

В работу включены задания из открытого банка заданий для проверки усвоения учащимися задач по геометрии (для подготовки к ОГЭ)

В работу включены задания по теме "Координаты вектора"

Рабочая программа спецкурса по математике "Математика плюс" предназначена для учащихся 10-11 классов средней общеобразовательной школы. Целью предлагаемой программы является не только подготовка учащихся к ЕГЭ и вступительному экзамену по математике в ВУЗы, но и обучение приёмам самостоятельной деятельности и творческому подходу к любой проблеме.

В мастер-классе представлен прием использования эвристических вопросов для работы с определениями и компактный метод их усвоения. Данный прием позволяет научить ученика работать над определением, Работая сегодня над определением, далее прием переносится на работу с теоремами и на работу с текстом учебника математики, что необходимо для саморазвития школьника.

Неординарное занятие при подготовке к огэ

Пояснительная записка Кроссворд составлен с помощью онлайн сервиса CROSS, который сводится к набору слов, из которых составлен кроссворд. Целевая аудитория: 7-9 класс Предметная область: геометрия Образовательная цель: работать с учебными пособиями и другой литературой ; расширять и обобщать знания учащихся по геометрии. Возможности использования: кроссворд может быть использован во фронтальной и индивидуальной работе на уроке, а также как элемент соревнования в группах.

Представленный конспект урока с мультимедийным сопровождением для 9 класса по теме: Векторы" рассчитан на проведение в конце темы. Это урок обобщения и систематизации с элементами технологии критического мышления.

Контрольная работа базового уровня по геометрии составлена на два варианта с ответами

Работа составлена на два варианта базового уровня

Задания для проведения 2 тура геометрического марафона

Вопросы к зачёту по геометрии 8 класс, Атанасян.

АДАПТИРОВАННАЯ РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по геометрии для 7 класса (надомное обучение). Рассчитана на 34 часа, по 1 часу в неделю.

Образовательная головоломка по геометрии по теме "Начальные геометрические сведения"

Кроссворд "Наглядная геометрия" рекомендован для учеников 7 класса при индивидуальной работе на уроке, в группах и как элемент в конкурсах по математике

Этапы урока: 1. Самоопределение к учебной деятельности /организационный момент /; 2. Актуализация знаний и фиксация затруднения в индивидуальной деятельности /актуализация знаний, стадия вызова/; 3. Выявление причин затруднения /практическая работа, формулировка темы и цели урока, выдвижение гипотезы/; 4. Проблемное объяснение нового знания /проверка гипотезы, работа в группах по 4 человека, представление доказательства/; 5. Первичное закрепление. Самостоятельная работа с самопроверкой /закрепление новых знаний/; 6. Включение в систему знаний и повторение /отработка новых знаний/; 7. Рефлексия

В целях ознакомления учащихся с математическими играми было разработано содержание игры « Математическая азбука» для учащихся параллели 8-х классов. По назначению её можно отнести к воспитывающим играм, по массовости данная игра может быть как командной, так и индивидуальной, по реакции это тихая игра, по темпу скоростная, требующая быстрой актуализации знаний участников, игра является универсальной. Правила игры просты: На экране последовательно выходят три понятия, объединенных одной общей буквой. Задачей ребят заключалось в том , что они должны отгадать все три понятия и общую букву.